正确评价学生的能力主要体现在()
A: 力求评价客观公正
B: 掌握并灵活运用各种评价方法
C: 强化评价的激励功能
D: 注意评价语言的生动性
E: 把握评价内容的客观性
A: 力求评价客观公正
B: 掌握并灵活运用各种评价方法
C: 强化评价的激励功能
D: 注意评价语言的生动性
E: 把握评价内容的客观性
举一反三
- 目标的评价应注意以下哪些方面? A: 评价方式多样 B: 评价不能只看结果,要注重过程性评价 C: 考核评价要做到客观公正 D: 侧重一种评价方式
- 客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的()。 A: 评价方法 B: 评价原则 C: 评价尺度 D: 评价范围
- 运用形成性评价和终结性评价相结合的评价方法,对到目前为止《学校体育学与体育教学论》课程的学习进行自我评价。 要求:(1) 评价客观、真实,评价目的合理;(2)评价内容全面、具体;(3)评价方法运用合理
- 语文综合性学习在评价主体上倡导()。 A: 量化评价 B: 教师客观评价 C: 学生自主评价 D: 质性评价
- 教学评价的功能分类不包括()。 A: 诊断性评价 B: 激励性评价 C: 形成性评价 D: 终结性评价