中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露，另一方面，他们又迫切期望别人的理解，希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生：（）与（）的矛盾
举一反三
- 中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露，另一方面，他们又迫切期望别人的理解，希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生：（） A: 独立意识与依赖心理的矛盾 B: 心理闭锁性与渴求理解的矛盾 C: 情绪与理智的矛盾 D: 理想的自我和现实的自我的矛盾
- 中学生往往把自己的内心世界封闭起来,不愿意向别人诉说,尤其是不愿意向父母和老师等成人诉说,这体现了中学生的心理的
- 服务对象寻求帮助时通常内心充满矛盾：一方面，希望改变目前不满意的生活状况；另一方面，又( )。 A: 具有受环境控制的表现 B: 具有自我否认的表现 C: 又不易信任他人 D: 对自己缺乏足够的信心 E: 基于各种因素不愿透露自己的现状
- 中国大学MOOC: 青少年一方面将自己的内心封闭起来，不愿向外裸露，另一方面又感到孤独和寂寞，希望与他人交流，渴望得到他人的理解，表现出了青少年前期的特点是[2分]
- 假设某研究者想调查全市中学生学习心理健康状况，该市共有400所中学，共320000名学生，这些中学分布在9个区县中，其中重点中学有40所，一般中学有320所，较差的中学有40所，现在要求从全市的中学生中抽取1600名中学生进行调查，以了解他们的学习心理健康状况，请设计一种取样方案。