从2008年秋季学期起,在全国范围实行城乡全免费的义务教育,对所有义务教育阶段的学生免费提供教科书;2012年财政性教育经费支出占国内生产总值的比重达到4%。上述材料说明义务教育具有( )。
A: 精英性
B: 公益性
C: 营利性
D: 选择性
A: 精英性
B: 公益性
C: 营利性
D: 选择性
举一反三
- 我国对促进教育公平取得新进展。全面实行城乡（）义务教育，对所有（）义务教育阶段学生免费提供教科书
- 从2008年秋季学期起，在全国范围实行城乡免费义务教育，对所有义务教育阶段学生免费提供教科书；职业教育实行国家助学制度，2009年的政府工作报告提出逐步实行中等职业教育免费；2009年开始对义务教育阶段教师实行绩效工资制度，提高1200万名中小学教师待遇，中央财政为此投入120亿元。这三项重大举措，充分反映了（ ） A: 党和政府对教育的高度重视，彰显了教育优先发展的战略地位 B: 教育是民族振兴的基石，党和政府致力于办人民满意的教育 C: 只有优先发展职业教育，才能培养高素质劳动者，建设人力资源强国 D: 党和国家为切实促进教育公平，从而保障社会公平，落实以人为本所做的重大举措
- 继2006年秋季新学期开学在广东全省实施农村地区免费义务教育后，广东省政府又决定从2008年春季学期起，在全省城镇全面实施免费义务教育，免除义务教育阶段学生的学杂费和课本费。这意味着，广东省实现了城乡全面免费的义务教育。
- 我国教育救济制度先后经历的三个阶段顺序正确的是（）。 A: 实行免费教育政策阶段、普及义务教育阶段、探索建立教育旧制度 B: 实行免费教育政策阶段、探索建立教育旧制度、普及义务教育阶段 C: 普及义务教育阶段、探索建立教育旧制度、实行免费教育政策阶段 D: 普及义务教育阶段、实行免费教育政策阶段、探索建立教育旧制度
- 自（）起，中央对全国农村义务教育阶段所有学生免费提供国家课程的教科书。 A: 2007年春季学期 B: 2007年秋季学期 C: 2008年春季学期 D: 2008年秋季学期