《指南》艺术领域的精神是：艺术是审美能力的培养，儿童艺术有其自己独特的感受与表达，成人应充分尊重和支持
举一反三
- 《3~6岁儿童学习与发展指南》的艺术领域表明：“艺术是人类 、 和 的重要形式，也是表达自己的对周围世界的 和 的独特方式。”
- 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。 A: 肯定 B: 表达 C: 赞赏 D: 感受
- 《指南》艺术领域目标中有三个关键词，即艺术兴趣、艺术感受与艺术发展。
- 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。 A: A肯定 B: B表达 C: C赞赏 D: D感受
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是（） A: 感受与欣赏 B: 表达与创造 C: 人际交往 D: 社会适应