学前儿童社会性发展的内容包括( )
A: 同伴关系的形成
B: 自我意识的形成
C: 性别角色的形成
D: 社会性规范的形成
A: 同伴关系的形成
B: 自我意识的形成
C: 性别角色的形成
D: 社会性规范的形成
举一反三
- 学前儿童社会性发展的内容包括（）的形成。 A: 人际关系 B: 道德 C: 性别角色 D: 自我意识
- 下列不属于学前儿童社会性发展的内容的是（）。 A: 人际关系的形成 B: 自我意识的形成 C: 自我认识的形成 D: 性别角色的形成
- 学前儿童社会性发展的内容有( )。 A: 亲子关系的发展 B: 同伴关系的发展 C: 性别角色行为的发展 D: 亲社会行为的发展
- 游戏与儿童社会性发展,包括下列哪些内容 A: 游戏是自我意识发展的催化剂 B: 游戏能促进同伴关系的发展 C: 游戏能促进儿童创造性思维的发展 D: 游戏能促进亲社会行为的形成
- 学前儿童社会性发展的主要内容不包括（） A: 家庭关系 B: 同伴关系 C: 性别角色 D: 攻击性行为