体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和（）规律。
运动负荷
举一反三
内容
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体育教学的理论依据是遵循（）的规律、（）的形成规律、（）的适应性规律，以及（）变化的规律。
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体育教学直观性原则主要依据下列哪一规律提出？ A: 人体机能活动变化规律 B: 辩证唯物主义的认识规律 C: 运动技能形成规律 D: 运动负荷适应性规律
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体育教学过程中应遵循的基本规律有 A: 人体机能适应与变化规律 B: 适宜强度的规律 C: 学生的身心协调发展规律 D: 运动技能形成规律
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体育教学过程中应遵循的基本规律有 A: 学生的身心协调发展规律 B: 人体机能适应与变化规律 C: 运动技能形成的规律 D: 适宜强度的规律
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体育教学过程中应遵循的基本规律有 A: 学生的身心协调发展规律 B: 人体机能适应与变化规律 C: 运动技能形成的规律 D: 适宜强度的规律