幼儿心理健康教育的实施途径包括显性教育、()和家园共育。其中专门的教学活动属于();创设温馨安全的环境属于(),而创设的环境又分为()和心理环境;家园共育是充分发挥家庭、幼儿园和()的力量三位一体共同教育。
举一反三
- 幼儿园教育活动设计的活动延伸的常用方法有： A: 家园共育 B: 领域渗透 C: 环境创设 D: 区角游戏
- 下列不属于幼儿教师工作职责的内容是( )。 A: 依据幼儿特点制定教育工作计划 B: 知道调配幼儿膳食,检查食品安全 C: 创设环境与合理组织教育内容 D: 家园共育,共同完成教育任务
- 幼儿园教育活动环境创设的原则是指创设环境时应遵循的基本要求。下列关于环境创设的原则正确的是:A幼儿园教育活动环境的创设包括物质环境和精神环境两方面B环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程C幼儿园教育环境布置空间的安排可考虑予以固定D安全的环境是适宜幼儿发展的必备条件
- 幼儿园环境创设是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展规律需要，充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素，并 创设幼儿与环境积极作用的活动场景，把（）转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展的过程
- 不属于幼儿园教师工作主要职责的是（） A: 观察了解幼儿 B: 创设教育环境 C: 监测幼儿的生长发育 D: 做好家园联系