以心理社会发展论来看，个体从6岁～18岁左右，其间将主要遇到哪些矛盾危机( )
A: 首创性与内疚性
B: 统一的角色与混乱的角色
C: 亲近与孤立
D: 勤奋与自卑
E: 自主与怀疑和羞怯
A: 首创性与内疚性
B: 统一的角色与混乱的角色
C: 亲近与孤立
D: 勤奋与自卑
E: 自主与怀疑和羞怯
举一反三
- 以心理社会发展论来看，个体从2～11岁左右，其间将会遇到哪些矛盾危机( ) A: 勤奋与自卑 B: 信任与不信任 C: 亲近与孤立 D: 首创性与内疚性 E: 自主与怀疑和羞怯
- 以心理社会发展论来看，个体从2~11岁左右，其间将会遇到哪些矛盾危机 A: 勤奋与自卑 B: 信任与不信任 C: 亲近与孤立 D: 首创性与内疚性 E: 自主与怀疑和羞怯
- 从埃里克森的人格发展阶段论来看,青春期个体面对最大冲突是() A: 角色统一与角色混乱 B: 自主与羞怯 C: 勤奋感与自卑感 D: 亲密与孤独
- 依据艾瑞克森的心理、社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是( )** A: 自主对羞愧与怀疑 B: 勤奋对自卑 C: 信任对不信任 D: 自我统一对角色混乱 E: 主动对内疚
- 根据人格发展八阶段理论，3-6岁儿童主要的发展危机是： A: 自主-自我怀疑 B: 主动-内疚 C: 勤奋-自卑 D: 同一性-角色混乱