开展高校、科研机构、医院等事业单位高层次人才（）、（）、（）试点。
举一反三
- 医院科研管理的内容 ()<br/>A医院科研组织管理 A: 医院科研人才管理 B: 医院科研业务管理 C: 医院科研事业管理
- “职教20条”提出要完善高层次应用型人才培养体系，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变，开展（）试点，探索长学制培养高端技术技能人才。 A: 专科层次职业教育 B: 本科层次职业教育 C: 高等层次教育 D: 学历教育
- 创新技术技能人才的教育培养模式，促进“双主体”的成立，开展校企联合培养试点。其中“双主体”指的是（）。 A: 企业与职业院校 B: 企业与高校 C: 科研机构与高校 D: 高校与职业院校
- 中关村国际人才创新创业生态系统：事业单位引进和聘用外籍人才政策。允许、鼓励和支持中关村高校与科研机构引进或聘用境外（含港澳台地区)知名高校、科研机构的外籍高级专业技术人才。（)
- 事业单位和高校科研机构也是会议市场的需求方。