了解孩子的前提是观察孩子，观察孩子发展水平是现代教师的重要能力，这种能力包括整体观察能力和（）能力。
A: A横向观察
B: B个别观察
C: C有意观察
D: D具体观察
A: A横向观察
B: B个别观察
C: C有意观察
D: D具体观察
B
举一反三
- 了解孩子的前提是观察孩子，观察孩子发展水平是现代教师的重要能力，这种能力包括整体观察能力和（）能力。 A: A横向观察 B: B个别观察 C: C有意观察 D: D具体观察
- 培养五岁孩子的绘画能力，丰富孩子的（）是十分重要的。 A: 思考能力 B: 想象力 C: 表现力 D: 观察能力
- 教师要随时观察孩子的行为，教师要以什么样的眼光观察孩子？
- 为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。 A: 语言能力发展的观察和评估 B: 感知能力发展的观察和评估 C: 运动能力发展的观察和评估 D: 认知能力发展的观察和评估
- 色彩写生的深入刻画过程是 A: 培养学生整体观察能力与整体表现能力的过程 B: 培养学生整体观察能力与整体协调能力的过程 C: 培养学生整体观察能力与整体运动能力的过程 D: 培养学生整体观察能力与整体技法能力的过程
内容
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为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。 A: A语言能力发展的观察和评估 B: B感知能力发展的观察和评估 C: C运动能力发展的观察和评估 D: D认知能力发展的观察和评估
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（ ）通过的过程提高观察能力与归纳能力,这也是提高视觉意识和创造能力的途径。 A: 观察-展现-重构-再造 B: 展现-再造-重构-观察 C: 观察-展现-再造-重构 D: 重构-再造-展现-观察
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对婴幼儿感知能力发展观察评估的原则是有目的的观察、（）、充分重视孩子的反应。 A: 按计划严格实施 B: 记录 C: 随时把握练习的时机 D: 固定观察的时间项目
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科学观察课可以培养学生的那些能力？（ ） A: 观察能力 B: 比较能力 C: 分析能力 D: 概括能力
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观察能力、反应能力和（）能力是化妆师进行静态观察的素质要求。 A: 艺术鉴赏 B: 理论研究 C: 判断 D: 社交