老张是某精神卫生中心的社会工作者，目前正在为16岁的患者小刚提供服务，帮助其回归社会。老张的下列做法中，正确的是( )。
A: 到小刚所在社区宣传心理卫生知识
B: 协助小刚加强与家庭和有关机构的联结
C: 告知邻居小刚的病情和他即将出院的消息
D: 告知精神科医生小刚的发病史和生活习惯
A: 到小刚所在社区宣传心理卫生知识
B: 协助小刚加强与家庭和有关机构的联结
C: 告知邻居小刚的病情和他即将出院的消息
D: 告知精神科医生小刚的发病史和生活习惯
举一反三
- 小刚生活在一个家庭暴力的家庭，父亲经常殴打他和母亲，为此，小刚向社区工作者求助，帮助自己和母亲摆脱困境，让家庭变得和谐融洽。这些目的所关注的对象包括（）。 A: 小刚的家庭 B: 小刚父母的夫妻关系 C: 小刚的父亲 D: 小刚父子之间的关系 E: 小刚母子的关系
- 14岁的小刚正在读初二,因为家庭经济困难辍学外出打工,他所在就读的学校领导和教师到小刚家,想劝说其返校学习,但没有找到小刚,学校领导和教师的正确做法是() A: 及时联系小刚的父母,劝说并提供帮助 B: 尊重小刚和家人的决定 C: 立即控告小刚的父母及监护人 D: 以小刚不遵守纪律为由开除其学籍
- 新进机构的社会工作者小刚向督导老张反映，社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态，帮助他改变很难。老张向小刚传授了如何挖掘长处、提升自我形象的工作技巧。老张督导的内容属于（）方面的知识。 A: 服务对象 B: 社会教育 C: 工作过程 D: 工作协调
- 小刚最近刚转入新学校，各个方面小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助，在社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料，并对其问题进行预估和诊断之后。社会工作者为小刚安排了如下计划，例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受，让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于（）方面的任务。 A: 学校社会工作 B: 连接非正式社会资源 C: 服务面谈外的安排 D: 服务面谈内的安排
- 假若你的上司名叫张小刚,是公司经理,你作为下属对他的称呼最好应为 A: 张小刚 B: 小刚 C: 老张 D: 张经理