关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 学前儿童游戏的特殊性特征包括( ) A: 规则性、愉悦性、虚拟性 B: 过程性、主体性 C: 规则性、过程性、主体性 D: 虚拟性、过程性、主体性、规则性、愉悦性 学前儿童游戏的特殊性特征包括( )A: 规则性、愉悦性、虚拟性B: 过程性、主体性C: 规则性、过程性、主体性D: 虚拟性、过程性、主体性、规则性、愉悦性 答案： 查看 举一反三 规则游戏的特点不包括（） A: 规则性 B: 竞赛性 C: 愉悦性 D: 无序性 学前儿童游戏的特征有( ) A: 愉悦性 B: 主动性 C: 虚构性 D: 非规则性 游戏的特点包括（ ）。 A: 具有规则性 B: 具有假想性 C: 具有愉悦性 D: 具有自主性 技术主要具有以下特征（）。 A: 实用性和科学性 B: 自然性和社会性 C: 主体性和客体性 D: 价值性和中立性 幼儿游戏的共同特征包括：内在动机和自我发起、重过程、（ ）。 A: 非文字性和愉悦性 B: 探究性和积极性 C: 规则支配性 D: 随机性
