教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重（）和因材施教。
A: 探究式
B: 自主式
C: 启发式
A: 探究式
B: 自主式
C: 启发式
C
举一反三
内容
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基础教育应为学生的终身发展奠基，以优化学生学习方式为重点，实施启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式，注重实践教学，构建高效开放的教学体系，培养学生______、自主探索、勇于创新的能力。
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该教师教学带给我们最大的启示是（） A: 要全面开发每个学生大脑里的各种智能 B: 要建立在学生已有知识经验的基础之上 C: 注重学生个性差异、关注学生个性发展 D: 要贯彻全体学生、因材施教的原则
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以学生本身观察和经验为基础，在学习情境中通过自己的探索自我发现学习的内容要点的探究性学习属于()。 A: 发现式探究 B: 推理性探究 C: 实验式探究 D: 启发式探究
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以下哪一项不属于启发式教学的特点？ A: 启发式教学强调教师充分发挥学生的主观能动性。 B: 启发式教学注重培养学生的探索精神和创新意识。 C: 启发式教学注重引导学生自行发现语言规律并应用。 D: 启发式教学以学生为中心，教师对学生不予以干扰。
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探究式教学以问题解决为中心，注重学生的独立活动，着眼于学生思维能力的培养。