下列哪项不是学校健康教育的目标（）
A: A提高学生健康知识水平
B: B改变学生健康认知态度
C: C建立学生健康行为习惯
D: D提高学生的学习技巧
E: E提高学生的健康水平
A: A提高学生健康知识水平
B: B改变学生健康认知态度
C: C建立学生健康行为习惯
D: D提高学生的学习技巧
E: E提高学生的健康水平
D
举一反三
- 下列哪项不是学校健康教育的目标（） A: A提高学生健康知识水平 B: B改变学生健康认知态度 C: C建立学生健康行为习惯 D: D提高学生的学习技巧 E: E提高学生的健康水平
- 学校健康教育的核心是（） A: 传播健康知识 B: 传授健康技能 C: 提高学生健康信念 D: 使学生养成健康的生活方式 E: 促进学生生长发育
- 学校健康教育的目的包括 A: 培养学生的健康意识与公共卫生意识 B: 让学生掌握必要的健康知识和技能 C: 促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式 D: 减少或消除影响学生健康的危险因素 E: 提高学生竞技运动水平
- 学校健康教育的根本目标不是改变学生行为
- 《国家学生体质健康标准》是为了贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作、促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平而定。
内容
- 0
学校健康教育的根本目标不包括的是（） A: A使学生获得必要的卫生知识 B: B树立健康价值观 C: C培养巩固健康行为 D: D改变学生行为 E: E预防疾病
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2013年教育部发布了学校体育“三位一体”的目标，即（）。 A: 提高学生体育运动素养 B: 提高学生体质健康水平 C: 提高学生运动技能 D: 培养健全人格
- 2
应如何贯彻“健康第一”的思想，切实提高学生体质和健康水平？
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下列哪项属于学校开展健康教育工作时营造健康环境的内容（） A: A安排学生健康教育课 B: B组织学生参观禁毒展览 C: C为学生进行健康体检 D: D改造学生食堂 E: E组织学生秋季运动会
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学校体育工作只有和（）结合起来，才能达到增强学生体质、提高学生健康水平的最终目的。