学校对有严重不良行为的未成年学生要()。
A: 学校与家长相互配合加以管教
B: 关心、爱护
C: 尊重、不歧视
D: 有针对性地实施专门教育
E: 孤立
A: 学校与家长相互配合加以管教
B: 关心、爱护
C: 尊重、不歧视
D: 有针对性地实施专门教育
E: 孤立
举一反三
- 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以劝退。
- 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或其他监护人应当互相配合加以管教，无力管教或者管教无效的，可以（）。 A: 劝其退学 B: 取消学籍 C: 让其自由发展、成长 D: 送专门学校继续接受教育
- 学校应当尊重未成年学生( )的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生
- 根据《中华人民共和国未成年人保护法》，采用学校保护方式保护未成年人合法权益时，学校应满足的要求有（）。 A: 关爱与尊重 B: 维护受教育权 C: 确保健康与安全 D: 开展成长教育 E: 对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
- 某学校为遏制学生违纪，要求各班主任“重点关照”那些有不良行为的学生，对他们的违纪行为要与其他违纪学生的行为区别对待、从重处罚。该校的做法(）。 A: 合法，学校有教育管理未成年学生的权利 B: 合法，学校有预防未成年学生犯罪的义务 C: 不合法，学校不得侵犯未成年学生的教育自由 D: 不合法，学校不得歧视有不良行为的未成年人