中学生形成不良品德的原因主要在于（）
A: 家庭的不良教育
B: 学校教育工作的失误
C: 社会的消极影响
D: 学生的心理因素
E: 学生的生理因素
A: 家庭的不良教育
B: 学校教育工作的失误
C: 社会的消极影响
D: 学生的心理因素
E: 学生的生理因素
A,B,C,D,E
举一反三
- 中学生形成不良品德的原因主要在于()。 A: 家庭的不良教育 B: 学校教育工作的失误 C: 学生的因素 D: 社会的消极影响
- 中学生形成不良品德的原因主要在于（ ） A: 家庭的不良教育 B: 学校教育工作的失误 C: 社会的消极影响 D: 学生的心理因素
- 造成学生品德不良的环境因素主要包括（）。 A: 家庭环境不良 B: 社会文化不良 C: 经济条件较差 D: 学校教育失误
- 青少年学生的生理和心理的矛盾、主观和客观的矛盾、内部心理结构动力的矛盾等属于品德不良成因中的( )。 A: 学生的内部心理原因 B: 家庭的不良影响 C: 学校教育工作中的失误 D: 社会方面的原因
- 学校心理健康教育的主要对象是()。 A: 问题学生 B: 品德不良的学生 C: 正常学生 D: 学习困难学生
内容
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造成学生品德不良的原因包括[br][/br] 未知类型：{'options': ['家庭的不良教育和影响', '社会上的不良风气', '学生道德意志薄弱,自控能力差', '学生的本质很差'], 'type': 102}
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以下关于学生品德不良的形成原因中，属于学生主观原因的是（） A: 家长缺乏表率作用 B: 受不良行为习惯的支持 C: 学校教育方法不当 D: 社会不正之风的影响
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中学生形成不良品德的原因主要在于 ( )
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试分析学生品德不良的产生原因和教育措施。
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学校心理健康教育的主要对象为（）。 A: A问题学生 B: B品德不良的学生 C: C正常的学 D: D学习困难的学生