行为经济学认为，互惠行为是一种条件合作行为，是对善意和助人的行为进行回报。互惠行为通过实施报答的形式而使对方获得利益，这种报答往往通过降低或损害自我利益而实现。
根据上述定义，下列属于互惠行为的是（）。
A: 企业家刘志刚每年捐款资助癌症患者，获得社会各界的赞誉
B: 为了感谢同事救了自己落水的孩子，李玲让出了自己升职加薪的机会
C: 小王利用空余时间帮助新来的大学生熟悉业务，自己也因此得到锻炼
D: 为了长期的共同合作，总经理给供货商提供了很多优厚条件
根据上述定义，下列属于互惠行为的是（）。
A: 企业家刘志刚每年捐款资助癌症患者，获得社会各界的赞誉
B: 为了感谢同事救了自己落水的孩子，李玲让出了自己升职加薪的机会
C: 小王利用空余时间帮助新来的大学生熟悉业务，自己也因此得到锻炼
D: 为了长期的共同合作，总经理给供货商提供了很多优厚条件
B
举一反三
- 行为经济学认为，互惠行为是一种条件合作行为，是对善意和助人的行为进行回报。互惠行为通过实施报答的形式而使对方获得利益，这种报答往往通过降低或损害自我利益而实现。根据上述定义，下列属于互惠行为的是（）。 A: 企业家刘志刚每年捐款资助癌症患者，获得社会各界的赞誉 B: 为了感谢同事救了自己落水的孩子，李玲让出了自己升职加薪的机会 C: 小王利用空余时间帮助新来的大学生熟悉业务，自己也因此得到锻炼 D: 为了长期的共同合作，总经理给供货商提供了很多优厚条件
- 7、下列关于互惠与交换的区别，说法正确的是？ A: 交易双方地位平等，而互惠双方地位不一定必须平等 B: 交易是商品的等价交换行为，但互惠交换一般是不等价的 C: 交易双方的行为是同时进行的，而互惠中的帮助和回报不是同时进行的 D: 交易的目的是为了获得个人利益，但互惠行为不完全是为了个人利益
- 供应商为获得合作机会有意夸大自己的实力，这种行为属于道德风险。
- 1、商务谈判追求的主要目的是（ ）。 A.让对方接受自己的观点 B.让对方接受自己的行为 C.平等的谈判结果 D.互惠的经济利益 A: 让对方接受自己的观点 D.互惠的经济利益 B: 让对方接受自己的行为 C: 平等的谈判结果 D: 互惠的经济利益
- 幼儿的谦让行为应具备以下条件（) A: 行为的发出者应该是自愿的 B: 行为的结果是有利于他人而自己相应有所损失的，是厚人薄己的 C: 行为的目的是为了自己获得利益 D: 行为的对象是幼儿自己所喜爱的物品
内容
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为了自己的利益所进行的行为被认为是外部激励的行为.
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互惠合作式是亲属个体间的利它行为
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利他行为是指()。 A: 一种对他人无私帮助行为. B: 一种自觉自愿、有益于他人的行为. C: 一种不期望任何形式报答的、有益于他人的行为. D: 一种不期望任何形式报答的、自觉自愿的有益于他人的行为.
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（）假设认为，人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的利益，一般人工作动机就是为了获得经济报酬。
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通常而言,大学生的亲社会行为有什么特点: A: 根据对自己是否有利来决定是否提供帮助 B: 为了得到外界的赞许而表现出亲社会行为 C: 根据移情来决定是否做出亲社会行为 D: 行为的依据是内化的社会规范、信念、价值观和责任感