下列属于幼儿观察力特点的是（）。
A: 观察的概括性强，善于从整个事物中发现内在联系。
B: 观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
C: 能抓住事物的本质特征。
D: 观察的概括性差，不善于从整个事物中发现内在联系
A: 观察的概括性强，善于从整个事物中发现内在联系。
B: 观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
C: 能抓住事物的本质特征。
D: 观察的概括性差，不善于从整个事物中发现内在联系
举一反三
- 下列选项中，属于幼儿观察力特点的是（） A: 观察持续的时间较短 B: 观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久 C: 观察持续的时间较长 D: 能够很容易注意事物的内在联系
- 小班儿童还不善于从整个事物中发现内在的联系,这表明,发展还不够的是他们观察的( )
- 在观察中善于迅速发现事物重要特征的品质称为观察的（ ）。 A: 目的性 B: 客观性 C: 精细性 D: 敏锐性
- 不是幼儿观察的特点的是（）。 A: 观察的目的性差 B: 观察的有意性较差 C: 观察的细致性差 D: 观察的概括性差
- 幼儿的观察力表现在（） A: 观察的目的性 B: 观察的持续性 C: 观察的概括性 D: 观察的细致性