苏格拉底用反讽术使自以为知者自觉到无知，又用产婆术使自以为无知者发现知识。他所开创的这种教育传统，在影响人发展的主要因素问题上倾向于（ ）
A: 内发论
B: 外铄论
C: 遗传决定论
D: 环境决定论
A: 内发论
B: 外铄论
C: 遗传决定论
D: 环境决定论
举一反三
- （2020年考研311单选题5）苏格拉底用反讽术是自以为知者自觉到无知，又用产婆术使自以为无知者发现知识。他所开创的这种教育传统，在影响人的发展主要因素的问题上倾向于 A: 内发论 B: 外铄论 C: 遗传决定论 D: 环境决定论
- 在影响人发展的因素问题上，孟子持（ ）。? 天赋决定论|环境决定论|内发论|外铄论
- 有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于（）。 A: 遗传决定论 B: 成熟论 C: 外铄论 D: 内外因相互作用论
- 我国古代思想家董仲舒提出了“性三品”说，实际上他所持的是（）观点。 A: 遗传决定论 B: 环境决定论 C: 内发论 D: 外铄论
- 认为人的发展主要依靠外在的力量的观点是()。 A: 外铄论 B: 内发论 C: 遗传决定论 D: 多因素交互作用论