课程与教学目标的确定要受到当时一定条件下社会需求的影响,同时也要受到什么的制约?( )
A: 广大家长对学校的高期待
B: 教育教学基本理论
C: 学生自身发展需求
D: 教育行政部门
A: 广大家长对学校的高期待
B: 教育教学基本理论
C: 学生自身发展需求
D: 教育行政部门
举一反三
- 课程与教学目标的确定要受到当时一定条件下社会需求的影响,同时也要受到什么的制约?
- 在确定课程与教学目标的基本环节中,属于关键环节的是() A: 确定教育目的 B: 确定课程与教学目标的基本来源 C: 确定课程与教学目标的基本取向 D: 确定课程与教学目标
- 课程与教学受到多方面的制约,需要多方面的意见,课程评价主体的是()。 A: 教育行政管理部门 B: 学校管理人员 C: 专家 D: 社会企业家
- 体育课程目标是由教育行政部门依据什么的总要求,确定的指导各级、各类、各地区学校进行体育课程编制的准则 ( ) A: 教学目标 B: 教学任务 C: 学校体育总目标 D: 教学内容
- 什么是课程与教学目标?确定课程与教学目标的基本环节是什么?