最近某大学分房排队，年轻的骨干教师想法颇多，认为工资太低，分房无望且不公平，教学没有积极性，结果有的在外兼职，有的干脆辞职下海。你认为这一现象可以用什么理论来解释。（）
A: 公平理论
B: 赫兹伯格的双因素理论
C: 期望理论
D: 公平理论+双因素理论+期望理论
A: 公平理论
B: 赫兹伯格的双因素理论
C: 期望理论
D: 公平理论+双因素理论+期望理论
举一反三
- 最近某大学分房排队，年轻的骨干教师想法颇多，认为工资太低，分房无望且不公平，教学没有积极性，结果有的在外兼职，有的干脆辞职下海。你认为这一现象可以用什么理论来解释（） A: 公平理论 B: 赫兹伯格的双因素理论 C: 期望理论 D: A+B+C
- 最近某大学分房排队，年轻的骨干教师想法颇多，认为工资太低，分房无望且不公平，教学没有积极性，结果有的在外兼职，有的干脆辞职下海。你认为这一现象可以用什么理论来解释（） A: A公平理论 B: B赫兹伯格的双因素理论 C: C期望理论 D: DA+B+C
- 最近B大学分房排队，年轻的骨干教师想法颇多，认为工资太低，分房无望且不公平，教学没有积极性，结果有的在外兼职，有的干脆辞职下海。你认为这一现象用以下哪个理论可以合理的解释 A: 公平理论 B: 赫兹伯格的双因素理论 C: 弗鲁姆的期望理论 D: A＋B＋C
- “目标的可接受性”可以用（）来解释。 A: 公平理论 B: 双因素理论 C: 期望理论 D: 强化理论
- “重赏之下必有勇夫”这一熟语最确切的体现了如下哪一理论？需求层次论 B.公平理论 C.期望理论 D.双因素理论 A: 需求层次论 B: 公平理论 C: 期望理论 D: 双因素理论