组织策略强调新知识与旧知识之间的联系。
举一反三
- 精加工策略重点强调（）之间的联系 A: 新知识与新知识 B: 新知识与旧知识 C: 旧知识与旧知识 D: 都强调
- 精加工策略强调新知识与旧知识之间的联系，以此增加对新知识的理解。
- 温老师在教学过程中很注意用旧知识带出新知识，帮助学生建立新旧知识之间的联系，这种整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是()。 A: 精细加工策略 B: 复述策略 C: 组织策略 D: 计划策略
- 传统课堂教学知识学习的两个阶段是（）。 A: 复习旧知 B: 知识讲授 C: 巩固新知 D: 知识内化
- 把新知识与头脑中原有的知识建立联系，以达到认识新知识的意义的学习策略是（） A: 组织策略 B: 复述策略 C: 元认知策略 D: 精加工策略