组织学生参加各种实际活动，在行为实践中使学生接受磨练和考验，以培养优良思想品德的方法是（ ）。
A: 实际锻炼法
B: 自我教育法
C: 说服教育法
D: 陶冶教育法
A: 实际锻炼法
B: 自我教育法
C: 说服教育法
D: 陶冶教育法
举一反三
- 实践锻炼法是教育者组织学生参加多种实际活动，在行为实践中使学生接受磨练和考验，以培养优良思想品德的方法。（)
- 通过各种实践活动训练和培养受教育者优良思想品德的德育方法是：（） A: 说服教育法 B: 榜样示范法 C: 情感陶冶法 D: 实际锻炼法
- 以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是（ ）。 A: 说服教育法 B: 实际锻炼法 C: 陶冶教育法 D: 榜样示范法
- 教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德的教育，这种方法称为______。 A: 说理教育法 B: 榜样示范法 C: 实际锻炼法 D: 说服教育法
- 班主任利用良好的班风和校风来教育学生,这属于( ) 。 A: 榜样示范法 B: 说服教育法. C: 陶冶教育法 D: 实际锻炼法