影响教师威信的外部因素不包括（）
A: 教师的社会地位
B: 教育行政部门和学校领导对教师的态度
C: 教师崇高的思想品质
D: 教师的职称和称号
A: 教师的社会地位
B: 教育行政部门和学校领导对教师的态度
C: 教师崇高的思想品质
D: 教师的职称和称号
举一反三
- 影响教师威信的外部因素不包括（） A: A教师的社会地位 B: B教育行政部门和学校领导对教师的态度 C: C教师崇高的思想品质 D: D教师的职称和称号
- 在影响教师威信形成的客观因素中，最主要的是 A: 社会对待教师职业的态度 B: 教师职业的社会地位 C: 教育行政机关、学校领导对教师的态度 D: 学生对教师工作的认识和态度
- 影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是（ ）对教师的态度。 A: 家长 B: 学生 C: 领导 D: 社会
- 树立教师威信的途径有（）。 A: 教师的社会地位 B: 学生和家长对教师的认可 C: 教育行政部门的管理导向和价值取向 D: 教师自身人格特征
- 树立教师威信的途径有（）。 A: A教师的社会地位 B: B学生和家长对教师的认可 C: C教育行政部门的管理导向和价值取向 D: D教师自身人格特征