如何提高学生语文素养
A: 激发培养学生热爱祖国母语、引导丰富语言积累。
B: 培养语感、发展思维。
C: 初步掌握语文学习方法、养成良好习惯、具有识字写字能力、阅读能力、写作口语交际能力。
D: 正确运用祖国语言文字、促进学生和谐发展。
A: 激发培养学生热爱祖国母语、引导丰富语言积累。
B: 培养语感、发展思维。
C: 初步掌握语文学习方法、养成良好习惯、具有识字写字能力、阅读能力、写作口语交际能力。
D: 正确运用祖国语言文字、促进学生和谐发展。
举一反三
- 义务教育阶段的语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的( )、阅读能力、写作能力、口语交际能力
- 语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。
- 语文教学必须在大量的（）过程中，培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、（）。
- 语文教材是学生获取知识、提高语文能力、养成良好习惯和培养良好语文素养的载体
- 如何培养小学生的写字能力，养成写字习惯（） A: 加强写字教学，教给写字方法 B: 采取强制措施 C: 激发学生写字的兴趣 D: 培养良好的写字习惯