根据一定的学习目的，通过熟读、熟记和理解、积累与掌握专业知识和有关文化、科学知识的阅读被称为是在（）。
A: 积累性阅读
B: 理解性阅读
C: 发展性阅读
D: 生活性阅读
A: 积累性阅读
B: 理解性阅读
C: 发展性阅读
D: 生活性阅读
举一反三
- 阅读能力的发展阶段有积累性阅读阶段、理解性阅读阶段、评价性阅读阶段。
- 为了学习知识，发展能力的阅读是() A: 学习性阅读 B: 工作性阅读 C: 研究性阅读 D: 生活性阅读
- 中学生阅读能力的发展一般经历了3个阶段：1.积累性阅读阶段，2.理解性阅读阶段，3.评价性阅读阶段，其先后顺序是： A: 123 B: 231 C: 312 D: 213
- 阅读理解题型阅读理解阅读理解题型()阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型()阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解()
- 在阅读领域上,内容目标可以是? A: 各个知识点的积累 B: 各个课文学习经验的积累 C: 各个课文学习的积累 D: 各个阅读知识的积累