教师管理工作中，重视教师管理工作成果和工作效率，并且以对学校实际贡献大小作为衡量、评价和奖惩教师的标准，这是教师管理应遵循的（）
A: 选贤任能原则
B: 绩效原则
C: 教育激励原则
D: 合理结构原则
A: 选贤任能原则
B: 绩效原则
C: 教育激励原则
D: 合理结构原则
举一反三
- 教师应该具有比较广博的知识，有扎实的基本功，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这种标准符合教师管理的（） A: 合理结构的原则 B: 教育激励的原则 C: 绩效的原则 D: 选贤任能的原则
- 制定科学、公正的评估标准，实行严格的岗位责任制，建立科学的考评制度，这些要求符合教师管理的（） A: 合理结构的原则 B: 教育激励的原则 C: 绩效的原则 D: 选贤任能的原则
- 教师管理活动中必须遵循的基本要求和活动规范称为（） A: 教师管理的原则 B: 教师管理的规范 C: 教师管理的标准 D: 教师管理的思想
- 做好教师评价工作，必须遵循以下原则：整体性原则、教育性原则、客观性原则、校本原则、动态性原则和（）。做好教师评价工作，必须遵循以下原则：整体性原则、教育性原则、客观性原则、校本原则、动态性原则和（）。
- 教师管理活动中必须遵循的基本要求和活动规范称为（） A: A教师管理的原则 B: B教师管理的规范 C: C教师管理的标准 D: D教师管理的思想