心理咨询师应对阻抗的要点是（）。
A: 认识到出现阻抗是非常严重的问题
B: 把求助者看做咨询中的对手
C: 调动对方的积极性
D: 认识到阻抗是求助者设置的障碍
A: 认识到出现阻抗是非常严重的问题
B: 把求助者看做咨询中的对手
C: 调动对方的积极性
D: 认识到阻抗是求助者设置的障碍
C
举一反三
- 咨询师应对阻抗的要点包括（）。 A: 咨询师应解除戒备心理 B: 正确地进行诊断和分析 C: 以诚恳帮助对方的态度对待阻力 D: 把求助者当成对手，认为阻抗是求助者有意识给咨询设置障碍
- 咨询师应对阻抗的要点包括（）。 A: A咨询师应解除戒备心理 B: B正确地进行诊断和分析 C: C以诚恳帮助对方的态度对待阻力 D: D把求助者当成对手，认为阻抗是求助者有意识给咨询设置障碍
- 在本案例中，面对求助者的阻抗，心理咨询师应该() A: 通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理 B: 正确地进行心理诊断和分析 C: 以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗 D: 使用咨询技巧来突破阻抗
- 多选：本案例心理咨询老师应对阻抗的方法是（）。 A: 解除戒备心理 B: 诚恳帮助对方的态度 C: 解除咨询关系 D: 讨好求助者的态度
- 在心理咨询过程中，如果求助者有阻抗，心理咨询师应()。 A: 帮助求助者建立新的行为模式 B: 解除求助者的戒备心理 C: 态度诚恳积极应对 D: 反复疏通，耐心解释
内容
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应对阻抗，心理咨询师一般采用的方法包括()。 A: 接触戒备心理 B: 采取诚恳帮助对方的态度 C: 接触咨询关系 D: 采取讨好求助者的态度
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多选：应对阻抗，心理咨询师一般采用的方法包括（）。 A: 解除戒备心理 B: 采取诚恳帮助对方的态度 C: 结束咨询关系 D: 采取讨好求助者的态度
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为使咨询取得进展，最关键的是（）。 A: 建立良好的咨询关系 B: 克服阻抗 C: 调动求助者的积极性 D: 矫正错误认知
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该案例咨询过程中，求助者出现了较为强烈的阻抗，请简述阻抗的表现形式。（25分）
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提问资料七： 求：有的同学向学校反映老师教的不好，老师以为是我说的，其实不是我。我以前上小学时，有一次老师就冤枉我，向我家长说我在学校调皮，回家后，父亲狠狠地打了我。 咨：小时候被老师冤枉，害怕老师，和你现在担心老师为难你有关系么 求助者低头沉默了一分钟。 求：小时候我没做错什么，被老师冤枉了，这次我也没向学校反映老师教得不好，可老师还是认为是我。 咨：所以你并不是担心考试不及格，而是担心老师会不讲理，找你麻烦，不让你及格。 求助者又低头沉默了一分钟。 求：可能是这样。 应付阻抗的要点是( )。 A: 认识到出现阻抗是非常严重的问题 B: 把求助者看作咨询中的对手 C: 调动对方的积极性 D: 认识到阻抗是求助者设置的障碍