义务教育阶段语文课程的目标体系包含十二条总目标和四个学段、五个系列的阶段目标。（ ）
错
举一反三
内容
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整个义务教育阶段语文课程目标体系按九年一贯整体设计，分为10条总目标和5个系列目标。
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九年义务教育语文课程目标分为总目标和阶段目标，体现了语文课程的______和______。
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课程目标九年一贯整体设计，课程标准在“总目标”之下，按四个学段，分别提出阶段目标，体现语文课程的（）和阶段性。
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义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从知识技能、（ ）、问题解决、情感态度四个方面加以阐述。
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义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标,从____ 、数学思考、____ 、情感态度等四个方面加以阐述。