在服务性劳动中要利用专业知识、技能等为他人和社会提供服务,在服务性岗位上见习实习,树立服务意识,实践服务技能;在公益劳动、志愿服务中强化( )()。
A: 专业知识运用
B: 社会责任感
C: 专业技能运用
D: 服务意识
A: 专业知识运用
B: 社会责任感
C: 专业技能运用
D: 服务意识
举一反三
- 国家鼓励和支持具备专业知识、技能的志愿者提供专业志愿服务。
- 国家鼓励和支持（）等成立志愿服务队伍开展专业志愿服务活动，鼓励和支持具备专业知识、技能的志愿者提供专业志愿服务。 A: 国家机关 B: 人民团体 C: 社会组织 D: 企业事业单位
- 专业服务要求注册会计师在运用专业知识和技能提供服务时合理运用职业判断.专业胜任能力可分为两个独立阶段包括( )。 A: 专业胜任能力的获取 B: 专业胜任能力的保持 C: 具有专业知识、技能和经验 D: 能够经济、有效地完成客户委托的业务
- 导游服务的三要素是（）。 A: 语言、服务技能、带团技能 B: 语言、知识、服务技能 C: 带团技能、语言、知识 D: 处理问题的技能、服务技能、知识
- 青少年社会服务组织的专业性是指（ ）。 A: 提供专业服务 B: 遵循社会工作伦理要求 C: 遵循社会工作价值观 D: 运用专业知识