关于学生的学习效果的设定，以下表述正确的是
A: 由社会需求和学生层次决定
B: 以书本知识传递为核心
C: 注重学生知识能力素质的综合表现
D: 一定要可达到、可观测
E: 通过期末书面考试进行检验
A: 由社会需求和学生层次决定
B: 以书本知识传递为核心
C: 注重学生知识能力素质的综合表现
D: 一定要可达到、可观测
E: 通过期末书面考试进行检验
举一反三
- 关于学生的学习效果的设定，以下表述正确的是
- 中国大学MOOC: 关于学生的学习效果的设定，以下表述正确的是
- 以学生为中心的学习学习效果评价更关注 A: 如何了解学生的学习发展水平 B: 如何了解学生先备知识和能力 C: 如何促进学生的学习 D: 如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战 E: 如何让学生开心的学习 F: 如何提高学生的学习满意度
- 下列关于协作学习的表述不正确的是？ A: 知识直接传递给学生 B: 可以达成小组成员间意义共享 C: 通过学生之间的主动对话、交流形成知识 D: 知识是由社会构建的
- 组织学生参加科学研究训练的主要目的是( ) A: 传道、授业、解惑 B: 掌握人类知识 C: 使学生了解社会,提高他们的综合素质。 D: 培养学生主动探寻知识的能力