美国的地理课程提供给学生:地理知识、地理视角和地理技能。
对
举一反三
内容
- 0
包含自然地理、人文地理、历史地理等的地理课是融合课程（)
- 1
通过地理学习质量评价,可以诊断出学生已有的地理知识水平、地理技能形成状况、地理思维等智力发展水平;和学生的学习困难及发生这种困难的原因。这是学生学习质量评价的哪一个功能()
- 2
在教师指导下学生通过地理实践活动,获得地理知识与技能的地理课型属于() A: 新授课 B: 实践课 C: 测验课 D: 复习课
- 3
地理教学论主要是教学生怎么学习地理课程。
- 4
地理教学的统领性观念包括（）？ A: 地理核心概念与基本原理 B: 地理思想方法 C: 对于学生今后学习和发展最有价值的知识 D: 地理教师的地理信念