《人是教育的对象》一书作者被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。作者是（）。
A: 乌申斯基
B: 赞可夫
C: 维果斯基
D: 卡普杰列夫
A: 乌申斯基
B: 赞可夫
C: 维果斯基
D: 卡普杰列夫
举一反三
- 俄国教育家（ ）于1867年—1869年出版了《人是教育的对象》，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。 A: 乌申斯基 B: 赞可夫 C: 维果斯基 D: 卡普杰列夫
- （ ）被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 维果斯基 B: 马卡连柯 C: 乌申斯基 D: 卡普捷列夫
- 世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的（）1877年出版的《教育心理学》。 A: 卡普杰列夫 B: 乌申斯基 C: 维果斯基 D: 布隆斯基
- 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了一本著作，该著作对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。这本著作是( )。 A: 《大教学论》 B: 《人是教育的对象》 C: 《教育心理学》 D: 《教育心理大纲》
- 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是俄国（）出版的。 A: 乌申斯基 B: 皮亚杰 C: 维果斯基 D: 卡普杰列夫 E: 布鲁纳