使用的修辞方法不同于其他三句的一句是（）。
A: A 流氓欺乡下佬，洋人打中国人，教育厅长冲小学生，都是善于克敌豪杰。
B: B 现在敌人已经在磨刀了，因此我们也要磨刀。
C: C 他又是个挺红的干部，长得又英俊，劳动更可以顶住一个半人；没念过多少书，但靠着自修，肚里的墨水也不少。
D: D 老寿上县委啦？甘书记请你吸红牡丹了吧？
A: A 流氓欺乡下佬，洋人打中国人，教育厅长冲小学生，都是善于克敌豪杰。
B: B 现在敌人已经在磨刀了，因此我们也要磨刀。
C: C 他又是个挺红的干部，长得又英俊，劳动更可以顶住一个半人；没念过多少书，但靠着自修，肚里的墨水也不少。
D: D 老寿上县委啦？甘书记请你吸红牡丹了吧？
举一反三
- 使用的修辞方法不同于其他三句的一句是（）。 A: A 流氓欺乡下佬，洋人打中国人，教育厅长冲小学生，都是善于克敌豪杰。 B: B 现在敌人已经在磨刀了，因此我们也要磨刀。 C: C 他又是个挺红的干部，长得又英俊，劳动更可以顶住一个半人；没念过多少书，但靠着自修，肚里的墨水也不少。 D: D 老寿上县委啦？甘书记请你吸红牡丹了吧？
- 下列句子分别用了哪个辞格？（1）今天光明的新中国已经到来，他这个最有资格看见它的人去永远闭上了眼睛。（巴金《忆鲁迅先生》）（2）流氓欺乡下佬，洋人打中国人，教育厅长冲小学生，都是善于克敌的豪杰。（3）夜正长，路也正长，我不如忘却不说的好吧。（4）别人帮忙你帮闲。 A: （1）婉曲（2）反语（3）双关（4）仿词 B: （1）婉曲（2）双关（3）反语（4）仿词 C: （1）反语（2）双关（3）仿词（4）婉曲 D: （1）双关（2）仿词（3）反语（4）婉曲
- “他有条件上大学。”“他有个弟弟上大学。”是 A: 两句都是连谓句 B: 两句都是兼语句 C: 前一句是连谓句，后一句是兼语句 D: 前一句是兼语句，后一句是连谓句
- 通常情况下，在专业厨房里，常用的磨刀工具有： A: 磨刀石 B: 磨刀布 C: 磨刀纸 D: 磨刀棒
- 下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是