阅读教学重点是培养学生具有（ AB ） A、B、C、D、
A: 感受、理解能力
B: 欣赏、评价能力
C: 理解、运用能力
D: 运用、积累能力
A: 感受、理解能力
B: 欣赏、评价能力
C: 理解、运用能力
D: 运用、积累能力
举一反三
- 阅读教学的重点是培养学生具有（）的能力。 A: 感受、理解、欣赏 B: 感受、理解、欣赏、评价 C: 感知、理解、了解、欣赏
- 阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和（）。 A: 评价能力 B: 创作能力 C: 仿写能力 D: 体验能力
- 阅读教学的重点是______ A: 培养学生的朗读、默读能力 B: 培养学生的感受、理解、欣赏和评价能力 C: 培养学生的整体感知能力 D: 培养学生的观察、思考、表现和评价能力
- 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：阅读教学的重点是（）。 A: 培养学生自读能力 B: 归纳段落大意和中心思想 C: 理解课文 D: 培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力
- 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、（）的重要途径。阅读教学是学生、教师、（）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。