关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-14 听课前要有所准备，要（）才能提高听课的效益。 A: 带着教学需求去听课 B: 带着课程理念去听课 C: 带着实用标尺去听课 D: 带着挑剔眼光去听 听课前要有所准备，要（）才能提高听课的效益。A: 带着教学需求去听课B: 带着课程理念去听课C: 带着实用标尺去听课D: 带着挑剔眼光去听 答案： 查看 举一反三 听课，要认真准备，要带着（）进课堂。 A: 思想 B: 课题 C: 问题 D: 经验 听课，要认真准备，要带着（）进课堂。 A: A思想 B: B课题 C: C问题 D: D经验 教师课前布置思考题,要求学生带着问题去听课,这种注意方式是( )。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 无意后注意 D: 有意后注意 下列关于“听课”的表述，正确的是 A: 听课是一种常见的校本研修模式 B: 听课是提高教师素质、提升教学质量的重要方式 C: 听课的主要任务在于用耳朵去听教师讲授 D: 听课是一个教师一生的必修课程 想要听课有所得，就要在听课前做好充分的准备，下列哪些选项属于语文听课中的学识准备（
