下列关于教龄和护龄的说法不正确的是()。
A: 从事孤儿、伤残儿童特殊教育工作的教师,可以计算教龄
B: 教师休产假时间不计算为教龄
C: 护士和卫校、护校教师之间调动工作岗位的,其护龄、教龄可以合并计算
D: 市、县计划生育指导所、站中直接护理病人、从事护理技术操作和营养配置工作的护士、助产士,可计算护龄
A: 从事孤儿、伤残儿童特殊教育工作的教师,可以计算教龄
B: 教师休产假时间不计算为教龄
C: 护士和卫校、护校教师之间调动工作岗位的,其护龄、教龄可以合并计算
D: 市、县计划生育指导所、站中直接护理病人、从事护理技术操作和营养配置工作的护士、助产士,可计算护龄
B
举一反三
- 《中华人民共和国教师法》规定,中小学教师和职业学校教师享受() A: 公务员同等待遇 B: 教龄津贴和其他津贴 C: 职务津贴和教龄津贴 D: 职级津贴和绩效津贴
- 教师实体中有教师号、姓名、部门、任教时间、教龄等属性,其中教龄是一个() A: 派生属性 B: 多值属性 C: 复合属性 D: NULL属性
- 学校在发展信息化教学创新应用时,应该着重发展哪个阶段的教师? A: 教龄在1-3年之间的年轻教师,因为他们愿意尝试新技术,技术水平较高 B: 教龄在5-10年之间的教师,因为他们的教学内容和教学法知识已基本成熟 C: 教龄在15年以上的中老年教师,因为他们才是教学的中坚力量 D: 不管什么教龄阶段的教师,只要愿意尝试新技术就可以
- 下列不属于发放教师教龄津贴的执行范围的是() A: A职业中学教师 B: B技工学校教师 C: C特殊教育学校教师 D: D大学教师
- 民办学校教师在哪些方面应该与公办学校教师享受同 A: 业务培训 B: 职务聘任 C: 教龄和工龄计算 D: 表彰奖励 E: 科研立项
内容
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研究发现,教龄越长的教师,职业倦怠越低。()
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教师教龄满5年是指虚年吗
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中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。
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研究发现,教龄越长的教师,职业倦怠感越低。()
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在医疗机构从事临床护理工作5年以上的社区护士,可以 A: 独立进行家庭访视护理 B: 入户为儿童接种疫苗 C: 为脑卒中病人康复训练 D: 从事助产士接生工作