请你阅读下面的短文，一定要认真仔细地读，因为文后有几道难关，相信聪明的你一定能顺利闯过。小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。1．“注视”是集中目光看的意思，请你至少再写四个表示看的词：________。2．文中描写小英动作、表情的词语有（写四个）：________3．这段话中两次写到了掌声，第一次掌声包含的意思是________，第二次掌声包含的意思是________。
答案：解析： 1．略 2．一摇一晃、流下了眼泪、鞠了一躬、微笑 3．鼓励小英走上讲台 赞扬小英故事讲得精彩
举一反三
- 十、把下列句子整理成一段通顺的话。(3分)()那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。()小英在大家的注视下，一摇一晃地走上了讲台。()当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。()掌声渐渐平息，小英开始讲述她童年的故事。()小英向大家深深地鞠了一躬，然后在同学们的掌声中微笑着走下了讲台。()就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带领下，教室里突然间响起了一阵掌声。
- 阅读课文《掌声》片段,完成练习。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来······故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(1)写出下列词语的近义词。骤然——()持久——()(2)“犹豫”的意思是。英子为什么犹豫呢?(3)从两次的掌声中你体会到什么?第一次的掌声里包含着;第二次的掌声里包含着。(4)得到掌声前英子是个()的人,得到掌声后英子变成了一个()的人。
- 教室里骤然间响起了一阵掌声是小英走上讲台刚刚站定的那一刻表达的意思是指（）
- 他______走上讲台，讲话虽不多，但精神焕发。 A: 当鼓掌的时候 B: 由于掌声热烈 C: 如果掌声热烈的话 D: 在热烈的掌声中
- 就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声.改缩句
内容
- 0
掌声课文中同学们的掌声对英子有什么作用
- 1
三年级语文掌声那课的同学们第二次掌声体会到什么
- 2
聚会时有人即兴高歌一曲,尽管他唱得并不出色,大家给他热烈的掌声,你也随大流给予掌声,这是( )
- 3
【单选题】下面四句中加粗的词不是副词的是()。 (5.0分) A. 掌声 忽然 响了起来. B. 掌声 突然 响了起来。 C. 掌声 果然 响了起来
- 4
21掌声中“困境”的意思是