从课程视域看问题，课程包含课程设计、课程开发、课程实施、课程评价等四大范畴。微课程也不例外，在翻转课堂的单位课时教学活动（课程微观组织的一种形式）中，包含课程设计、课程开发、课程实施、课程评价等四个范畴。_
举一反三
- 微课程作为一种新型教学形态，包含哪些课程要素（）。 A: 课程目标。 B: 课程内容。 C: 课程实施（教学资源和教学活动设计等）。 D: 课程评价。 E: 课程模式。
- 从课程视域看问题，“微课程”是课程的下位概念，课程是“微课程”的上位概念。课程中包含“微课程”，“微课程”被包含于课程之中。
- 小学课程论的热点论题主要有课程本质、课程基础、课程设计、课程实施、课程评价和课程改革等。? 正确|错误
- 中国大学MOOC: 小学课程论的热点论题主要有课程本质、课程基础、课程设计、课程实施、课程评价和课程改革等。
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