为了解决好教学过程中传授知识与思想品德教育的统一关系,必须贯彻的教学原则主要是( )。
A: 直理性
B: 巩固性
C: 循序渐进
D: 科学性与教育性相结合
A: 直理性
B: 巩固性
C: 循序渐进
D: 科学性与教育性相结合
举一反三
- 传授知识与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律，由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。()
- 在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。 A: 知识传授与智能发展相结合 B: 巩固性原则 C: 科学性和思想性相结合
- 依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是。 A: 理论与实际相结合原则\n B: 启发性原则\n C: 因材施教原则\n D: 科学性与教育性相统一原则
- 【2017聊城】教学的教育性主要体现在教学过程的( )的规律之中。 A: 传授知识与思想品德教育相统一 B: 间接经验与直接经验相结合 C: 教师主导和学生主体相结合 D: 情感态度、价值观相结合
- 教育性教学原则主要体现在教学过程的 A: 间接经验与直接经验相结合的规律中 B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律中 C: 传授知识与思想品德教育相统一的规律中 D: 掌握知识和发展智力相统一的规律中