启动教育扶贫工程，实施（农村义务教育薄弱学校改造计划），学生营养改善计划惠及（）万孩子。
A: 3000
B: 3100
C: 3200
D: 3300
A: 3000
B: 3100
C: 3200
D: 3300
C
举一反三
内容
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义务教育营养改善计划试点县农村义务教育学校在校小学生(不含县城)每生每年补助()元。 A: 1000 B: 800 C: 780 D: 600
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教育部等15个部门印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等5个配套文件．以确保学生“营养餐”计划能有效实施。实施“营养餐”计划，主要体现的我国政府职能是（ ）。 A: 依法行政管理 B: 坚持科学执政 C: 提供公共服务 D: 组织文化建设
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按照《义务教育法》规定，促进义务教育均衡发展主要体现在（） A: 改善薄弱学校的办学条件 B: 采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育 C: 保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育 D: 鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量
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农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划简称()。 A: “特设计划” B: “特岗计划” C: “特设教育计划” D: 义务教育教师计划”
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国务院常务会议决定实施农村义务教育学生营养改善计划。中央每年拨款160多亿元，为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。这体现了政府（）。 A: 坚持对人民负责的原则 B: 履行组织文化建设的职能 C: 坚持依法执政 D: 坚持求真务实的工作方法