关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 制作微课过程中，撰写教案时应注意（）。 A: 内容符合教学对象 B: 多余学生交流 C: 内容符合认知过程 D: 高年级学生的内容适当停顿 制作微课过程中，撰写教案时应注意（）。A: 内容符合教学对象B: 多余学生交流C: 内容符合认知过程D: 高年级学生的内容适当停顿 答案： 查看 举一反三 微课是一种教学资源，制作过程中只要符合学生学习的一般规律，能够促进学生的学习即可。 教学过程应符合学生知识、能力、情感和价值观的生成和发育过程，应符合学生的身心需求。 教学过程的设计应符合学生的认知规律，体现出“任务引领、教师主导、学生主体”的特点 要促进学生学习，教学PPT在内容的呈现上更多需要考虑哪方面？ A: 提供更多教学内容 B: 提供更图形化的内容 C: 提供更符合教学理念的内容 D: 提供更符合学生学习特点的内容 微课时间短，内容少，因此教学过程并不完整。（）
