（）是指在一定教学思想和理论指导下，应用多媒体和网络技术，通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教育教学目标的教学模式。
A: 案例教学
B: 网络教学
C: 双语教学
D: 研究性教学
A: 案例教学
B: 网络教学
C: 双语教学
D: 研究性教学
举一反三
- （）是指在一定教学思想和理论指导下，应用多媒体和网络技术，通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教育教学目标的教学模式。 A: A案例教学 B: B网络教学 C: C双语教学 D: D研究性教学
- 从教学的实体来说，传统教育的“教师—学生”模式，由于网络等媒体的介入，转变为()多媒体教学模式。 A: 教师-媒体 B: 教师—网络 C: 学生—媒体 D: 教师—媒体—学生
- 按教学媒体的组合方式分类，教学媒体可分为单项教学媒体和多项教学媒体或多媒体教学组合系统。()
- 教学媒体有利于个性化教学和教学互动。
- 下面关于教学媒体这一概念的叙述中，正确的是（） A: 在教学中所有的服务于教学的工具都是媒体 B: 黑板不是教学媒体 C: 教师不能算是一种教学媒体 D: 教学媒体是承载、传递和控制教育教学信息的载体和工具