20世纪60年代开始，人们认识到，特殊儿童有权利在普通学校和普通儿童一起接受教育，于是产生了特殊教育史上的（ ）。
A: 融合教育运动
B: 隔离教育运动
C: 家庭教育运动
D: 合作教学运动
A: 融合教育运动
B: 隔离教育运动
C: 家庭教育运动
D: 合作教学运动
举一反三
- 中国大学MOOC: 20世纪60年代开始，人们认识到，特殊儿童有权利在普通学校和普通儿童一起接受教育，于是产生了特殊教育史上的（ ）。
- 目前特殊儿童的（），主要包括特殊教育机构、特殊教育学校、普通学校的融合教育，送教上门等。
- 中国大学MOOC: 20世纪60年代开始，受（ ）思潮的影响，人们认识到，特殊儿童有权利在普通学校和普通儿童一起接受教育。
- 特殊儿童经过教育训练以后，如能够接受普通学校的学业水平，就应安置在：（ ） A: 综合性特殊教育学校 B: 特殊教育学校 C: 普通学校 D: 普通班级
- 对于随班就读的表述正确的是：（ ） A: 把特殊儿童安置在普通学校的普通班级里 B: 随班就读是融合教育在我国的具体实施形式 C: 特殊儿童和普通儿童一起接受教育 D: 随班就读是一种在普通教育机构中对特殊学生实施教育的形式