扩大普惠性学前教育资源，推动城乡义务教育一体化发展，加强农村寄宿制学校建设，改善贫困地区薄弱学校办学条件，着力解决好（）、“择校热”、“大班额”等突出问题。
A: 婴幼儿照护
B: 儿童早期教育服务
C: 中小学生课外负担重
A: 婴幼儿照护
B: 儿童早期教育服务
C: 中小学生课外负担重
举一反三
- 统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大（）资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。 A: 优质教育 B: 公平教育 C: 优良教育
- “十三五”规划纲要提出，科学推进城乡义务教育公办学校标准化建设，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件，优化教育布局，努力消除城镇学校“大班额”，基本实现县域校际资源均衡配置，义务教育巩固率提高到（）。 A: 95% B: 85% C: 75% D: 65%
- 我国要从()方面推进城乡义务教育一体化发展。 A: 加快改善乡村学校的办学条件 B: 抓紧解决城镇学校“大班额”问题 C: 保障进城务工人员、拆迁子女的教育问题 D: 大力发展互联网+教育
- 要促进教育事业优先发展、公平发展，下列相关说法错误的是______。 A: 加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况 B: 贫困地区农村学生上重点高校人数要增长50%以上，使更多农家子弟有升学机会 C: 继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展，全面改善贫困地区一度教育薄弱学校办学条件 D: 深化教育综合改革，积极稳妥改革考试招生制度，扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权，鼓励发展民办学校
- 五中全会提出,坚持教育公益性原则,深化教育改革,促进教育公平,推动义务教育(______ )发展和城乡一体化,完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制,鼓励高中阶段学校(______ )发展。