在管理人员教程培训中，总体管理教程的培训目的是（）。[2011年5月四级真题]
A: 塑造领导能力
B: 开发参与者的企业家潜能
C: 让参与者准备好进行初级管理工作
D: 提高参与者的自我管理能力和团队建设能力
A: 塑造领导能力
B: 开发参与者的企业家潜能
C: 让参与者准备好进行初级管理工作
D: 提高参与者的自我管理能力和团队建设能力
举一反三
- 管理人员教程培训的设计一般按照四个级别进行。其中，一级培训是（）。 A: 基础管理教程 B: 管理理论教程 C: 高级管理教程 D: 总体管理教程
- 管理人员教程培训的设计一般按照四个级别进行。一般来说，一级培训是（） A: A总体管理教程 B: B基础管理教程 C: C管理理论教程 D: D高级管理教程
- 员工管理人员教程培训的设计一般按照四个级别进行，其具体培训内容包括（）。 A: 管理理论教程 B: 人际关系教程 C: 基础管理教程 D: 高级管理教程 E: 总体管理教程
- 常用的培训开发评价方法是通过问卷形式进行培训开发评价调查，调查收集的信息有（）。 A: 员工对企业开发的培训项目的参与程度 B: 参与者对培训开发项目的看法 C: 参与者所学资料的范围 D: 参与者应用所学新知识的能力 E: 培训开发目标是否达成
- 学生不仅是班级管理的对象，也是班级管理的参与者。因此，在班级管理中要引导学生进行自我管理和参与管理。