关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-05-28 重听现象虽然对幼儿言语听觉、言语能力的发展有一定的危害,但由于它锻炼了幼儿的理解能力,所以有益于幼儿智力发展。 重听现象虽然对幼儿言语听觉、言语能力的发展有一定的危害,但由于它锻炼了幼儿的理解能力,所以有益于幼儿智力发展。 答案: 查看 举一反三 言语交际能力是幼儿言语发展的核心。 在讲述活动的语言教育目标中,培养幼儿感知、理解讲述对象的能力,有益于幼儿增强() A: 独白语言的表达能力 B: 言语交际能力 C: 综合信息汲取的能力 D: 言语调节能力 幼儿言语能力的发展体现在()、()和口语表达能力等方面。 学前儿童讲述活动的特点有:() A: 有凭借物 B: 语境正式 C: 发展幼儿的独白言语能力 D: 发展幼儿的多种能力 讲述活动对促进幼儿发展的作用有 A: 培养幼儿讲述能力 B: 锻炼幼儿语言独白能力 C: 教给幼儿认识事物的办法 D: 发展幼儿思维和想象能力