电子档案袋评价的基本思想是：______。
A: 为达到教育教学目的而主动收集相关资料
B: 记录事情的进展过程或者个人的成长经历
C: 依据最终的学习结果对学生做出评价
D: 体现了过程性评价和多元评价的理念
A: 为达到教育教学目的而主动收集相关资料
B: 记录事情的进展过程或者个人的成长经历
C: 依据最终的学习结果对学生做出评价
D: 体现了过程性评价和多元评价的理念
举一反三
- 在数字化学习环境下，学生的学习成果往往会以数字化的形式存在。电子档案袋评价的思想是评价学生的数字化学习的重要方式。关于电子档案袋评价的基本思想，说法错误的是（）。 A: 展示学生的成长经历 B: 收集学生学习相关资料 C: 有组织的呈现学习者的资料 D: 体现了“终结性评价”和“多元评价”的理念
- 在信息技术教学评价中，电子档案袋式评价，主要是记录学生学习过程及评价结果。
- 电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（）工具 A: 总结性评价 B: 过程性评价 C: 标准化评价 D: 表现性评价
- 下列属于常用的学生学业评价的基本方法有（）A.过程学习的成长记录袋评价B.考试评价C.定性评价D.课后学习的表现评价 A: 过程学习的成长记录袋评价 B: 考试评价 C: 定性评价 D: 课后学习的表现评价
- 档案袋评价是指通过对档案袋的制作过程和最终结果进行分析后对学生发展状况做出的评价。