要激励成员，就必须让成员明确：工作能提供给他们真正需要的东西，他们欲求的东西是和绩效联系在一起的，只要努力工作就能提高他们的绩效。该理论为（）。
A: 需要层次理论
B: 期望理论
C: 双因素理论
D: 激励理论
A: 需要层次理论
B: 期望理论
C: 双因素理论
D: 激励理论
举一反三
- 期望理论认为是要激励员工，就必须让员工明确（）。 A: 他们欲求的东西是和绩效联系在一起的 B: 只要努力工作就能提高他们的绩效 C: 工作能提供给他们真正需要的东西 D: 以上都是
- 期望理论对于管理者的启示有哪些？ A: 发现对员工来说高期望值和高效价的因素 B: 工作能提供给员工真正需要的东西 C: 员工欲求的东西是和绩效联系在一起的 D: 只要努力工作就能提高员工的绩效
- （ ）认为只要员工以自己的知觉确认自己经过努力工作就能达到所需求的绩效，达到绩效后能得到具有吸引力的奖赏，他就会努力工作。 A: 双因素激励理论 B: 需求层次理论 C: 期望理论 D: 强化理论
- 哪个激励理论认为，员工有很强的激励在他们的付出和回报之间保持平衡？（） A: 马斯洛需要层次理论 B: 双因素理论 C: 公平理论 D: 后天需要激励理论 E: 期望理论
- 当人们认为自己经过努力工作就能达到所要求的绩效，达到绩效后能得到具有吸引力的奖赏，这时就会激励他努力工作，这种理论被称为（）。 A: 公平理论 B: 期望理论 C: 强化理论 D: 双因素理论