”问题导向“在学习中的作用是什么？
A: 让所有的孩子都能从事自主学习，并且能够从问题的理解中形成举一反三的能力。
B: 和习题一样
C: 随便问问
D: 让学生学不会去问老师
A: 让所有的孩子都能从事自主学习，并且能够从问题的理解中形成举一反三的能力。
B: 和习题一样
C: 随便问问
D: 让学生学不会去问老师
举一反三
- 问题导向的作用是什么？ A: 能指导学生从事自主学习，使自主学习可以操作。 B: 对学生学习具有举一反三的意义 C: 对学生学习具有明理通达的功效 D: 引导学生自己发现知识
- “问题导向”之所以能让所有的孩子都会自主学习，是因为（ ）。 A: 反映概念、原理（含定律）、方法的问题不仅具有启发性，而且具有引导性，如果问题的指向具体精准，那么，学生一看就知道要学习什么，再辅以达成目标的条件的提示，所有的学生都会自主学习。 B: 问题简单 C: 习题比较难 D: 问题想问哪就问哪
- 学习任务设计的原则是什么？ A: 以学生为中心 B: 问题导向，把知识点转化为问题 C: 每位学生都会自主学习 D: 保证每位学生都能学会
- 问题导向的作用是什么？ A: 使自主学习成为可以操作 B: 具有举一反三的意义 C: 具有明理通达的功效 D: 引导学生自己发现知识
- 探究学习是通过有意义的问题情境，让学生通过不断地发现问题和解决问题，学习与所探究的问题有关的知识，形成解决问题的技能以及自主学习的能力。()